Sertifikasi Heryadi

DOKUMEN PORTOFOLIO

Disusun

Oleh :

HERYADI, S.Pd

NIP. 131575757

SMP NEGERI 4 PRABUMULIH

KOTA PRABUMULIH

SUMATERA SELATAN

2007

DAFTAR ISI

Halaman

DAFTAR ISI .................................................................................... INSTRUMEN PORTOFOLIO YANG TELAH DIISI .................................. 1. Halaman Identitas dan Pengesahan ............................................. 2. Komponen Portofolio .................................................................. BUKTI FISIK (DOKUMEN PORTOFOLIO) ........................................... 1. Kualifikasi Akademik .................................................................. 2. Pendidikan dan Pelatihan ........................................................... 3. Pengalaman Mengajar ............................................................... 4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran .............................. 5. Penilaian dari Atasan dan Pengawas ........................................... 6. Prestasi Akademik ..................................................................... 7. Karya Pengembangan Profesi ..................................................... 8. Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah ............................................. 9. Pengalaman Menjadi Pengurus Organisasi di Bidang Kependidikan dan Sosial .................................................................................. 10. Penghargaan yang Relevan dengan Bidang Pendidikan ............... 11. Rubrik ....................................................................................

1 2 2 3 3 3 9 28 36 72 75 100 139 154 198 200

INSTRUMEN PORTOFOLIO

SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN

HERYADI, S.Pd

NIP. 131575757

SMP NEGERI 4 PRABUMULIH

KOTA PRABUMULIH

SUMATERA SELATAN

2007

IDENTITAS PESERTA

1.	Nama (Lengkap dengan gelar akademik )	:	HERYADI, S.Pd
2.	Nomor Peserta	:
3.	NIP / NIK	:	131575757
4.	Pangkat / Golongan	:	Pembina, IV/a
5.	Jenis Kelamin	:	L / P *)
6.	Tempat Tgl Lahir	:	Prabumulih, 29 Juni 1962
7.	Pendidikan Terakhir	:	S. 1
8.	Akta Mengajar	:	Memiliki / Tdak Memiliki *)
9.	Sekolah Tempat Tugas
	1) Nama	:	SMP Negeri 4 Prabumulih
	2) Alamat Sekolah	:	Jalan Jendral Sudirman No. 7
			Prabumulih
	3) Kecamatan	:	Prabumulih Barat
	4) Kabupaten / Kota	:	Prabumulih
	5) Provinsi	:	Sumatera – Selatan
	6) No. Telp.Sekolah	:	0713 – 7000604
	7) Alamat e- mail	:
	8) Nomor Statistik Sekolah		201110412101
10.	Mata pelajaran/Guru Kelas SD		Matematika
11.	Beban Belajar per minggu		24 Jam

Prabumuih, 24 Agustus 2007
Mengetahui :
Pengawas Pendidikan Dinas Diknas Kota Prabumulih C. TRI ANTOKO,S.Pd NIP 131098136	Kepala Sekolah SMP Negeri 4 Prabumulih ASDIQI,S.Pd NIP 131418447	Penyusun HERYADI,S.Pd NIP 131575757

KOMPONEN PORTOFOLIO

1. KUALIFIKASI PENDIDIKAN

NO	JENJANG	PERG.TINGGI	FAKULTAS	JURUSAN/ PRODI	TAHUN LULUS	SKOR
a	S. 1	Universitas Sriwijaya	FKIP	Matematika	2000

KOMPONEN PORTOFOLIO

2. PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

NO	NAMA / JENIS DIKLAT	TEMPAT	WAKTU PELAKSANAAN ( ....JAM }	PENYELENGGARA	SKOR

1	STTPP ( Guru Pengembang Matematika SMP di Daerah)	LPMP Palembang	2007 (120 Jam)	P4TK Yogyakarta
2	Surat Keterangan Predikat Diklat STTPP	LPMP Palembang	(120 Jam)	P4TK Yogyakarta
3	Piagam Pelatihan (Kreativitas Guru / Demand Driven )	SMP N 3 Pbm	2007 ( 34 Jam )	Dinas Diknas Prabumulih
4	Sertifikat Pembuatan Model Kegiatan Belajar Mengajar Guru SMP MataPelajaran Matematika	Palembang	2006 ( 40 Jam )	Dinas Diknas Prop. Sum - Sel
5	Inovasi Pembelajaran Kelompok Mata Pelajaran Matematika	Palembang	2006 ( 50 Jam )	Dinas Diknas Prop. Sum - Sel
6	Piagam pelatihan MGMP Jenjang SMP/MTs se Sumatera Selatan diselenggarakan dari bulan Oktober sampai dengan Desember 2005	Kota Prabumulih	2005 ( 96 Jam )	Dinas Diknas Prop. Sum - Sel
7	Piagam pelatihan Terintegrasi berbasis Kompetensi (PTBK)	Palembang	2005 ( 80 Jam )	Dinas Diknas Prop. Sum - Sel
8	Piagam Penghargaan Pelatihan Guru (Demand Driven ) KBK dan PTK	SMP N 5 Pbm	2005 ( 34 Jam ) 7-8 Des 2005	Dinas Diknas Prabumulih
9	Piagam Penghargaan Pelatihan Guru (Demand Driven ) KBK dan PTK	SMP N 5 Pbm	2004 ( 34 Jam ) 14 Sep – 15 sep 2004	Dinas Diknas Prabumulih
10	STTPP Diklat Mata Pel. matematika	BPG. Palembang	2002 ( 82 Jam )	BPG. Palembang
11	STTPP Diklat penulisan Karya Ilmiah	BPG. Palembang	2003 ( 82 jam )	BPG. Palembang
12	Pelatihan Orientasi Pengelola ( Guru Bina ) SLTP Terbuka	Palembang	1997 ( 50 jam )	Kanwil Depdikbud Prop.Sum-Sel
13	Surat keterangan Penataran Tutor daerah Program Penyetaraan D.II Guru Kelas untuk Mata kuliah Mat dan Ipa	Palembang	1995 ( 52 jam )	Kanwil Depdikbud Prop.Sum-Sel
14	Surat keterangan Penataran Pemasyarakatan Kurikulum 1994	Belitang OKU	1994 ( 38 Jam )	Kanwil Depdikbud Prop.Sum-Sel
15	Penataran angka Kredit Jabatan guru	Palembang	1997 ( 52 jam )	Kanwil Depdikbud Prop.Sum-Sel

KOMPONEN PORTOFOLIO

3. PENGALAMAN MENGAJAR

NO	NAMA SEKOLAH	BIDANG STUDI/ GURU KELAS	LAMA MENGAJAR ( Mulai tahun 1986 sd tahun 2007 }	SKOR
a.	SMP Negeri 1 Cempaka Kabupaten OKU Sumatera Selatan	Bidang Studi Matematika	1 januari 1986 sd 1 Januari 1999
b	SMP Negeri 4 Prabumulih Kota Prabumulih Sumatera Selatan	Bidang Studi Matematika	1 Januari 1999 s.d 10 Agustus 2007 ( Sekarang )

c

SMP PGRI Cempaka Kab. Oku Sumatera - selatan

Bidang Studi Matematika

1990 s.d 1994

Kumulatif lama mengajar: ............................. tahun; skor: .......... (diisi penilai)

KOMPONEN PORTOFOLIO

4. PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

a. Perencanaan Pembelajaran

NO	MATA PELAJARAN	MATERI/ KOMPETENSI	SEMESTER	TAHUN	SKOR
1)	Matematika	§ Menentukan Perbandingan kesebangunan dua bangun datar § Menggunakan Konsep Kesebangunan dua bangun	Ganjil	2005/2006
2)	Matematika	· Menghitung nilai logaritma suatu bilangan · Menggunakan sifat –sifat Logaritma	Genap	2005/2006
3)	Matematika	· Menggunakan konsep kesebangunan dua bangun	Ganjil	2006/2007
4)	Matematika	· Menjelaskan jenis dan bentuk pola bilangan	Genap	2006/2007
5)	Matematika	· Menggunakan Konsep kesebangunan Dua bangun	Ganjil	2007/2008
6)	Matematika	· Menjelaskan bagian-bagian kubus dan balok	Ganjil	2007/2008
	Rata – rata skor

b. Pelaksanaan Pembelajaran

Bukti fisik yang dilampirkan berupa dokumen hasil penilaian oleh kepala sekolah dan/atau pengawas tentang kinerja Bapak/Ibu dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas (instrumen penilaian terlampir).

Lampirkan hasil penilaian kepala sekolah dan/atau pengawas tentang kinerja pelaksanaan pembelajaran Bapak/Ibu sebagaimana dimaksud di atas dalam amplop tertutup.

Skor pelaksanaan pembelajaran (diambil dari amplop tertutup): ..................... (diisi penilai)

INSTRUMEN

SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN

Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran

oleh

Kepala Sekolah dan Pengawas

IDENTITAS PESERTA

1. Nama (lengkap dengan gelar akademik)	:	Heryadi, S.Pd
2. Nomor Peserta	:
3. NIP/NIK	:	131575757
4. Pangkat/Golongan	:	Pembina, IV/a
5. Jenis Kelamin	:	L/P *)
6. Tempat, tgl lahir	:	Prabumulih, 29 Juni 1962
7. Pendidikan Terakhir	:	S.1 Matematika
8. Akta Mengajar	:	Memiliki/Tidak Memiliki*)
9. Sekolah Tempat Tugas
1) Nama	:	SMP Negeri 4 Prabumulih
2) Alamat Sekolah	:	Jalan Jendral Sudirman No 7
		Kel. Patih Galung
3) Kecamatan	:	Prabumulih Barat
4) Kabupaten/Kota	:	Prabumulih
5) Provinsi	:	Sumatera – Selatan
6) No. Telp. Sekolah	:	0713 – 7000604
7) Alamat e-mail	:
8) Nomor Statistik Sekolah	:
10. Mata Pelajaran /Guru Kelas SD	:	Guru Mata Pelajaran Matematika
11. Beban Mengajar per Minggu	:	24 Jam
		*)Coret yang tidak perlu

LEMBAR PENILAIAN

Petunjuk

Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor (1, 2, 3, 4, 5) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.

1 = sangat tidak baik

2 = tidak baik

3 = kurang baik

4 = baik

5 = sangat baik

NO	INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI	SKOR
I	PRAPEMBELAJARAN
1.	Memeriksa kesiapan siswa	1 2 3 4 5
2.	Melakukan kegiatan apersepsi	1 2 3 4 5
II	KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN
A.	Penguasaan materi pelajaran
3.	Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran	1 2 3 4 5
4.	Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan	1 2 3 4 5
5.	Menyampaikan materi dengan jelas dan sesuai dengan hierarki belajar	1 2 3 4 5
6.	Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan	1 2 3 4 5
B.	Pendekatan/strategi pembelajaran
7.	Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi (tujuan) yang akan dicapai	1 2 3 4 5
8.	Melaksanakan pembelajaran secara runtut	1 2 3 4 5
9.	Menguasai kelas	1 2 3 4 5
10.	Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual	1 2 3 4 5
11.	Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya kebiasaan positif	1 2 3 4 5
12.	Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang direncanakan	1 2 3 4 5
C.	Pemanfaatan sumber belajar /media pembelajaran
13.	Menggunakan media secara efektif dan efisien	1 2 3 4 5
14.	Menghasilkan pesan yang menarik	1 2 3 4 5
15.	Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media	1 2 3 4 5
D.	Pembelajaran yang memicu dan memelihara keterlibatan siswa
16.	Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran	1 2 3 4 5
17.	Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons siswa	1 2 3 4 5
18.	Menumbuhkan keceriaan dan antusisme siswa dalam belajar	1 2 3 4 5
E.	Penilaian proses dan hasil belajar
19.	Memantau kemajuan belajar selama proses	1 2 3 4 5
20.	Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi (tujuan)	1 2 3 4 5
F.	Penggunaan bahasa
21.	Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara jelas, baik, dan benar	1 2 3 4 5
22.	Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai	1 2 3 4 5
III	PENUTUP
23.	Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan siswa	1 2 3 4 5
24.	Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan, atau kegiatan, atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan	1 2 3 4 5
	Total Skor

Pengawas Pendidikan Dinas Diknas Kota Prabumulih Penilai, C. TRI ANTOKO,S.Pd NIP 131098136

Prabumulih,25 Agustus 2007 Kepala Sekolah Penilai, ASDIQI, S.Pd NIP. 131418447

5. Penilaian dari atasan dan pengawas

Bukti fisik yang dilampirkan berupa dokumen hasil penilaian dari atasan dan pengawas tentang kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial Bapak/Ibu dengan menggunalan Format Penilaian Atasan (format terlampir).

Lampirkan hasil penilaian dari atasan sebagaimana dimaksud di atas dalam amplop tertutup.

Skor penilaian atasan dan pengawas (diambil dari amplop tertutup): ............... (diisi penilai)

INSTRUMEN

SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN

Penilaian dari Atasan dan Pengawas

IDENTITAS PESERTA

1. Nama (lengkap dengan gelar akademik)	:	Heryadi, S.Pd
2. Nomor Peserta	:
3. NIP/NIK	:	131575757
4. Pangkat/Golongan	:	Pembina, IV/a
5. Jenis Kelamin	:	L/P *)
6. Tempat, tgl lahir	:	Prabumulih, 29 Juni 1962
7. Pendidikan Terakhir	:	S.1 Matematika
8. Akta Mengajar	:	Memiliki/Tidak Memiliki*)
9. Sekolah Tempat Tugas
1) Nama	:	SMP Negeri 4 Prabumulih
2) Alamat Sekolah	:	Jalan Jendral Sudirman No 7
		Kel. Patih Galung
3) Kecamatan	:	Prabumulih Barat
4) Kabupaten/Kota	:	Prabumulih
5) Provinsi	:	Sumatera – Selatan
6) No. Telp. Sekolah	:	0713 – 7000604
7) Alamat e-mail	:
8) Nomor Statistik Sekolah	:
10. Mata Pelajaran /Guru Kelas SD	:	Guru Mata Pelajaran Matematika
11. Beban Mengajar per Minggu	:	24 Jam
		*)Coret yang tidak perlu

LEMBAR PENILAIAN

Petunjuk

Berilah penilaian kompetensi kepribadian dan social guru, dengan cara melingkari angka pada kolom skor (1, 2, 3, 4, 5) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.

1 = sangat tidak baik/sangat rendah

2 = tidak baik/rendah

3 = kurang baik/kurang tinggi

4 = baik/tinggi

5 = sangat baik/sangat tingi

No.	Aspek yang dinilai	Skor
1.	Ketaatan dalam menjalankan ajaran agama (rajin menjalankan ajaran agama yang dianut, misal: orang muslim rajin menjalankan sholat, orang Kristiani rajin ke gereja, dll.)	1 2 3 4 5
2.	Tanggung jawab (sanggup menyelesaikan tugas sesuai dengan ketentuan, misal: melaksanakan pembelajaran dengan baik dan sesuai jadwal)	1 2 3 4 5
3.	Kejujuran (menyampaikan sesuatu apa adanya, misal: ijin tidak masuk atau tidak mengajar dengan alasan yang sebenarnya)	1 2 3 4 5
4.	Kedisiplinan (kepatuhan terhadap ketentuan yang berlaku, misal mulai dan mengakhiri kegiatan pembelajaran sesuai dengan jadwal)	1 2 3 4 5
5.	Keteladanan (menjadi contoh atau rujukan dalam sikap dan perilaku bagi orang lain, misal: menjadi teladan bagi sejewat dan peserta didik dalam tutur kata, berpakaian, dll.)	1 2 3 4 5
6.	Etos kerja (komitmen dan semangat dalam melaksanakan tugas, misal yang memiliki etos kerja tinggi, bersemangat melaksanakan dan mentaati kaidah-kaidah dalam tugas)	1 2 3 4 5
7.	Inovasi dan Kreativitas (kemampuan dan kemauan untuk mengadakan pembaharuan melalui olah pikirnya, misal selalu berusaha menggunakan alam sekitar dan bahan-bahan yang ada di sekitarnya dalam proses pembelajaran di kelas)	1 2 3 4 5
8.	Kemampuan menerima kritik dan saran (perilaku dalam merespon kritik dan saran dari orang lain, misal mendapat kritik tidak marah dan akomodatif terhadap saran orang lain)	1 2 3 4 5
9.	Kemampuan berkomunikasi (dapat menyampaikan ide-idenya dengan bahasa yang baik dan dapat dipahami oleh sasaran, misal: dalam keseharian dapat berkomunikasi secara baik dengan sejawat)	1 2 3 4 5
10.	Kemampuan bekerjasama	1 2 3 4 5
Skor Total		............

Pengawas Pendidikan Dinas Diknas Kota Prabumulih Penilai, C. TRI ANTOKO,S.Pd NIP 131098136

Prabumulih,25 Agustus 2007 Kepala Sekolah Penilai, ASDIQI, S.Pd NIP. 131418447

6. Prestasi Akademik

a. Lomba dan karya akademik

NO	NAMA LOMBA/ KEJU­A­RA­AN	WAKTU PELAKSANAAN	TINGKAT	PENYE-LENGGARA	SKOR (diisi penilai)
1	Lomba Inovasi pembelajaran	11 November 2006 s.d 13 November 2006	Propinsi	Dinas Pendidikan Nasional Propinsi Sumatera – Selatan Melalu kegiatan Peningkatan Mutu Pembelajaran SMP
2

b. Pembimbingan teman sejawat

NO.	MATA PELAJARAN/ BIDANG STUDI	INSTRUKTUR/GURU INTI/TUTOR /PEMANDU	TEMPAT	SKOR (diisi penilai)
1	Matematika	Guru Inti	Kota Prabumulih
2	Matematika	Tutor Daerah Program PGSD	Kec. Cempaka Kab.OKU Sumatera - selatan

c. Pembimbingan siswa

1 ) Sampai memperoleh Juara

NO.	NAMA KEJUARAAN	TINGKAT	TEMPAT DAN WAKTU	SKOR (diisi penilai)
1	Lomba cerdas tangkas (LCT ) P.4 Tingkat SMP	propinsi	Palembang Tahun 1993

2) Tidak memperoleh Juara

NO.	NAMA KEGIATAN	TEMPAT	LAMA (WAKTU PEMBIMBINGAN)	SKOR (diisi penilai)
1	Lomba cerdas tangkas (LCT ) P.4 Tingkat SMP kabupaten OKU Tahun 1993	SMP N Cempaka Kab. Oku Sumatera Selatan	2 Bulan
2	Lomba cerdas tangkas (LCT ) P.4 Tingkat SMP Tahun 1997	SMP N Cempaka Kab. Oku Sumatera Selatan	2 Bulan
3	Lomba cepat Tepat TVRI Stasiun palembang	SMP N Cempaka Kab. Oku Sumatera Selatan	1 Bulan

7. Karya Pengembangan Profesi

a. Karya Tulis

NO.	JUDUL	JENIS *)	PENERBIT	TAHUN TERBIT	SKOR (diisi penilai)
1	Pendamping Materi Akhlak Akal, hati dan Prilaku	Buku dicetak Lokal	SMP N 4 PBM	2004

b. Penelitian

NO.	JUDUL	TAHUN	SUMBER DANA	STATUS (KETUA/ANGGOTA)	SKOR (diisi penilai)
1	Meningkatkan Kemandirian Siswa SLTP dalam belajar Matematika Melalui Pemberian Tes awal	2000	Disusun sebagai suatu syarat menyelesaikan S.1	ketua
2	Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika melalui Pemberian tugas yang Berbeda di Kelas IX.4 SMP Negeri 4 Prabumulih	2006	Proyek Scholl Grant 2006	Ketua

c. Reviewer buku dan/atau penulis soal

EBTANAS/UN

NO.	NAMA KEGIATAN	TAHUN	SKOR (diisi penilai)
1
2

d. Media dan Alat Pembelajaran

NO.	JENIS MEDIA/ALAT	TAHUN	SUMBER DANA	STATUS (KETUA/ANGGOTA)	SKOR (diisi penilai)
1
2

e. Karya teknologi/seni (TTG, patung, rupa,

tari, lukis, sastra, dll)

NO.	NAMA KARYA SENI	TAHUN	DESKRIPSI KARYA (PENJELASAN SINGKAT TENTANG KARYA SENI TERSEBUT)	SKOR (diisi penilai)
1
2

8. Keikutsertaan dalam forum ilmiah

NO.	JENIS KEGIATAN	TAHUN	PERAN *)	TINGKAT (Inter/Nas/Lokal)	SKOR (diisi penilai)
a.	Piagam P4 UNSRI	1983	Peserta	Provinsi (Lokal)
b.	Latihan Pembinaan SKJ	1984	Peserta	Provinsi (Lokal)
c.	Piagam Kejuaran Catur Beregu	1986	Peserta	Provinsi (Lokal)
d.	STTPL (Latihan Pra Jabatan Tingkat II (Kanwil P dan K) SumSel	1987	Peserta	Provinsi (Lokal)
e.	Penatar P.4	1990	Penatar	Provinsi (Lokal)
f.	Penatar P.4	1992	Penatar	Provinsi (Lokal)
g.	Penataran KORPRI	1995	Peserta	Provinsi (Lokal)
h.	Seminar Pendidikan Matematika	1999	Peserta	Provinsi (Lokal)
i.	Sertifikat Pembinaan Calon Anggota dan Kenaikan TingkatORARI	2000	Peserta	Provinsi (Lokal)
j.	Surat Keterangan Kecapakan Amatir Radio	2000	Peserta	Provinsi (Lokal)
k.	Seminar Menyosong Prabumulih Menjadi Kota	2001	Anggota	Provinsi (Lokal)
l.	Certificate Of Participation EI-PGRI - Consortium Training	2006	Peserta	Internasional
m.	Setifikat MPR RI (Sosialisasi Putusan MPR Ri)	2007	Peserta	Nasional
n.	Seminar Nasional Sertifikasi	2007	Peserta	Nasional
o.	Seminar Nasional Pendidikan Tahun 2007	2007	Peserta	Nasional

9. Pengalaman menjadi pengurus organisasi di

bidang kependidikan dan sosial

a. Pengalaman Organisasi

NO.	NAMA ORGANISASI	TAHUN	JABATAN	TINGKAT *)	SKOR (diisi penilai)
1	PGRI	1986 s.d Sekarang	Anggota	Kota
2	KORPRI	1986 s.d Sekarang	Anggota	Nasional
3	Pengurus cabang PGRI Kecamatan prabumulih Barat Masa bakti 2006 - 2011	2006	Sekbid Pembinaan dan perlindungan Hukum	Kecamatan
4	Amatir Radio Indonesia ( ORARI )	2000	Anggota	Propinsi

b. Pengalaman Mendapat Tugas Tambahan

NO.	JABATAN	TH ---- S/D TH -----	NAMA SEKOLAH	SKOR (diisi penilai)
1	Wali kelas	1986 s.d 1995	SMP N Cempaka
2	Wali kelas	1999 s.d 2001	SMP N 4 Prabumulih
3	Pembina OSIS	1995-1997	SMP N Cempaka
4	Wakil Urusan sarana	1997 s.d 1999	SMP N Cempaka
5	Wakil Urusan kurikulum	2002 s.d sekarang	SMP N 4 Prabumulih

10. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan

a. Penghargaan

Apabila bapak/Ibu pernah menerima penghargaan di bidang pendidikan, isilah tabel berikut ini.

NO.	JENIS PENGHARGAAN	PEMBERI PENGHARGAAN	TINGKAT *)	TAHUN	SKOR (diisi penilai)
1	Satya lencana kesetiaan 20 tahun	Presiden RI	Nasional	Dalam proses dan telah dikirim oleh BKD Kota Prabumulih ke Jakarta Menunggu Penyelesaiannya

b. Penugasan Di Daerah Khusus

Apabila Babak/Ibu pernah ditugaskan sebagai guru di daerah khusus (daerah terpencil/tertinggal/ bencana/konflik/perbatasan), isilah tabel berikut ini.

NO.	LOKASI	JENIS DAERAH KHUSUS	LAMA BERTUGAS (MULAI TH ..... s/d TH .....)	SKOR (diisi penilai)

Catatan:

Lampirkan foto kopi SK penugasan yang telah dilegalisasi oleh atasan.

Dengan ini saya menyatakan bahwa pernyataan dan dokumen di dalam portofolio ini benar-benar hasil karya saya sendiri, dan jika di kemudian hari ternyata pernyataan dan dokumen saya tidak benar, saya bersedia menerima sanksi dan dampak hukum sesuai peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Prabumulih ,25 Agutus 2007

Peserta sertifikasi,

HERYADI,S.Pd

NIP 131575757

INSTRUMEN

SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN

Penilaian

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

oleh Penilai (Asesor)

IDENTITAS PESERTA

1. Nama (lengkap dengan gelar akademik)	:	Heryadi, S.Pd
2. Nomor Peserta	:
3. NIP/NIK	:	131575757
4. Pangkat/Golongan	:	Pembina, IV/a
5. Jenis Kelamin	:	L/P *)
6. Tempat, tgl lahir	:	Prabumulih, 29 Juni 1962
7. Pendidikan Terakhir	:	S.1 Matematika
8. Akta Mengajar	:	Memiliki/Tidak Memiliki*)
9. Sekolah Tempat Tugas
1) Nama	:	SMP Negeri 4 Prabumulih
2) Alamat Sekolah	:	Jalan Jendral Sudirman No 7
		Kel. Patih Galung
3) Kecamatan	:	Prabumulih Barat
4) Kabupaten/Kota	:	Prabumulih
5) Provinsi	:	Sumatera – Selatan
6) No. Telp. Sekolah	:	0713 – 7000604
7) Alamat e-mail	:
8) Nomor Statistik Sekolah	:	201110412101
10. Mata Pelajaran /Guru Kelas SD	:	Guru Mata Pelajaran Matematika
11. Beban Mengajar per Minggu	:	24 Jam
		*)Coret yang tidak perlu

LEMBAR PENILAIAN

Petunjuk

Berilah skor pada butir-butir perencanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor (1, 2, 3, 4, 5) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.

1 = sangat tidak baik

2 = tidak baik

3 = kurang baik

4 = baik

5 = sangat baik

No.	Aspek yang dinilai	Skor
1	Kejelasan perumusan tujuan pembelajaran (tidak menimbul kan penafsiran ganda dan mengandung perilaku hasil belajar)	1 2 3 4 5
2	Pemilihan materi ajar (sesuai dengan tujuan dan karakteristik peserta didik)	1 2 3 4 5
3	Pengorganisasian materi ajar (keruntutan, sistematika materi dan kesesuaian dengan alokasi waktu)	1 2 3 4 5
4	Pemilihan sumber/media pemblajaran (sesuai dengan tujuan, materi, dan karakteristik peserta didik)	1 2 3 4 5
5	Kejelasan skenario pembelajaran (langkah-langkah kegiatan pembelajaran : awal, inti, dan penutup)	1 2 3 4 5
6	Kerincian skenario pembelajaran (setiap langkah tercermin strategi/metode dan alokasi waktu pada setiap tahap)	1 2 3 4 5
7	Kesesuaian teknik dengan tujuan pembelajaran	1 2 3 4 5
8	Kekengkapan instrumen (soal, kunci, pedoman penskoran)	1 2 3 4 5
Skor Total		.......

Prabumulih., ................. Kepala sekolah Penilai, ASDIQI,S.Pd NIP 131418447